三十一、初恋

    我的初恋情人叫童飞，是一个脸黑黑但眉清目秀的男孩子。
    记不起来我们是不是从学前班就开始做同学了，我只记得四年级的时候我们是同桌。
    三月的春天，土圹上到处都长满了鲜甜的红色覆盆子。我们家住在山脚下，而童飞家住在街上。某天他和其他同学一起到我家后面的山上摘覆盆子，还做了很多弹弓打鸟。我觉得好奇，就跟着他们去了。
    上山对于我来说，是轻车熟路的。于是我自告奋勇地帮他们在前面开路。童飞紧跟着我。
    “你肯定经常到山上玩吧。”
    “是啊。”
    “真好，你每天都可以到山上玩。”
    “嗯。”
    我转过头看了看他，他鼓着黑溜溜的眼睛到处看，手里紧紧地握着弹弓。
    我继续领着他们往上爬，忍不住哼起了小曲。
    从这以后，他经常带着其他男同学去我们家后面的山上玩，每次还会把我叫上。开始几次，我在前面带路，后来他熟了以后，我就走在他后面了。某次我不小心滑了一脚，脚掉到了灌木丛里，他把我牵了起来了。这是他第一次牵我的手，也是唯一一次。
    他牵了我的手之后，我开始在上课的时候偷偷的看他的眉毛和眼睛，或是悄悄地听他读书的声音。当时班上的同桌之间都会划一条三八线，但我们的桌子上从来没有。
    一个阳光很好的下午，老师在上面读课文。我把语文书上的包书纸(其实就是旧报纸)撕了一小块下来，写了几个字递给他：“你喜欢我吗？”
    递给他之后，我看到他的脸马上就红了。我的脸也红了，赶忙扭过头来，装模作样地读起书来。
    过了几分钟，他把纸条递了回来。
    我迫不及待地打开，很长的一句话。因为报纸上原本就有字，而我们都是用铅笔写的，所以很模糊。我看了很久，才认出那一行字。
    “我告诉你，不过你看完后要把它扔到别人看不到的地方去。”
    我看完就转过头去跟他说好，一边把纸条给他。他马上回了过来，
    “喜欢。”
    可我的初恋也只持续了不到一个学期的时间，因为我喜欢上其他人了。
    付建平是四年级下学期的时候转到我们班来的，老师安排他坐在我后面。当时我还是和童飞同桌。
    我们三个马上就成了好朋友，因为我们都是不喜欢学习的人。童飞虽然学习不好，但他还算老实。付建平不一样，他来了以后马上就把原来的淘气一号给淘汰了。
    学校旁边就是人家的农田，我们放学后隔三差五地到田里去翻泥鳅。
    付建平就像是专干这行的专家，他的书包里总是放着一把很小的铁锹和几个塑料袋。
    我和童飞都是随便找个棍子在泥巴里翻，效果并不好。偶尔翻出一两条，也是小拇指那么大的。每次看着付建平满载而归，我就特别地不服气，而童飞，只是在一旁傻笑。
    有天放学的时候下起小雨来，付建平高兴地不得了，说等一下雨停了我们去翻泥鳅，肯定很多的。
    “我才不跟你去。”
    我嘴巴一撇，然后支使童飞，
    “你也不要跟他去。”
    “好。”
    我们自从纸条事件以后，关系变得很微妙，他对我言听计从。
    然后付建平就一个人走了。
    我和童飞回家的路方向相反。我的方向，刚好可以看到我们经常去的那片农田。
    果然，我走出了校门口，就看到付建平在那挥着他的小铁锹。
    我站在那儿看了一会儿，看样子他今天没什么收获，因为我光看到他使铁锹，但没打开袋子。
    过了一会儿，他好像气馁了，就在田埂旁坐了下来。于是我走过去，准备幸灾乐祸。
    我几乎是跳着过去的，他先看到了我。
    “今天我没挖到。”
    我本来是想好好奚落他一番的，但听他说得有些可怜似的，我又没说话了。
    “可能是因为下了雨。”
    显然，他很失望。看惯了他总是嘻嘻哈哈的样子，而对他的失落我有些不适应。不过我并不会安慰人，于是我只是哦了一声。
    “或许我们应该换个地方。这里的泥鳅都被我们挖完了。”
    这样说着，他就站了起来，脸上又恢复了信心十足的样子。我也跟着他往另一个地方走去。一边走，我一边问他
    “你是不是很喜欢吃泥鳅啊？”
    “不喜欢。”
    “那你挖这么多泥鳅干嘛？”
    他扭过头来看了我一眼，又沉默了一会儿才回答我，
    “我爸爸生病了，医生说要多喝点泥鳅汤。”
    “哦。”
    我想说你真好，还有爸爸，忍住没说了。他反过来问我，
    “你喜欢吃泥鳅吗？”
    “我没有吃过。”
    “哦。”
    他一手拖着书包，一手拖着铁锹，一脚深一脚浅地往前走。我跟在后面，看着他的背影，有种奇怪的感觉突然就涌上心头。
    第二天，轮到我和童飞值日。以往付建平都会帮我们扫地，打扫完后我们再一起玩。但今天他却背好书包一溜烟就跑了。
    我就跟童飞说，下次我们也别帮他打扫了。
    童飞还是傻笑。
    两个人慢悠悠地扫完，又在学校的cāo场上玩了好一会儿弹珠才准备回家。
    走到校门口，看到付建平提着袋子站在那里。原来他又去挖泥鳅了。这样一来，我便不再对他生气了。
    “付建平，你又去挖泥鳅了。”
    童飞走在我前面，他先说话。
    “是啊，今天我找了一个好地方，挖了好多。明天带你一起去。”
    付建平的脸上都是汗，但好像很高兴。等我走到他身边，他把手上的袋子递给我。
    “给你。”
    “干什么？”
    我和童飞都有点摸不着头脑。他有点不好意思地抓了抓耳朵，
    “你不是说你没有吃过泥鳅吗？”
    他往袋子里装了些水，有些重，我得用两只手抱着，然后很开心地说了谢谢。
    回到家，妈妈问我泥鳅哪里来的，我说自己去挖的。
    尽管她不相信，但那天晚上，我吃到了有生以来最好吃的东西。
    从这以后，我跟付建平的关系越来越好了，而慢慢地把童飞撇到了一边。
    付建平最不喜欢上数学课。只要一上数学课他就拼命地找我说话。有的时候我不理他，他就在后面使劲地掐我。
    最开始的时候我会转过去狠狠地瞪他或是骂上两句。但慢慢地我习惯了，反而觉得他掐得我很舒服，就像按摩一样。于是任由他掐。很快就放暑假了，在漫长而火热的暑假里，我总是想起付建平掐我的时候，我扭过头去瞪他，他就扮鬼脸的样子。
    对于自己的移情别恋，我有些愧疚，似乎上一个长假里我还在想着童飞呢。