第259章 作弊
<!--style="display:none;"-->
你!上去!
你!给我上去!
你!给我上去测试!
百名奴隶在吆喝之下陆续走上讲台全部奴隶都接受鉴测试测试出来结果都在九十与九十九之间没有名奴隶精力可以达百以上
百都达这代表连最低级徒都做继续:感谢你花金币因为你金币给奴隶们个机会证明奴隶们底有多垃圾
……此时无话可因为对法窍通面对刻薄话语头脑里全是法知识实在找任何理反驳只能忍气吞声
为人师表何必言语刻薄月光诚淡淡地
谁在话得我允许吗?问
是我话月光诚站起来问:轮我测试精力吗?
……沉默
月光诚走出来步步走向讲台还没有得允许月光诚就走讲台边上
我有过让你测试吗?冷冷地
嗯错:我们是来学习法既然这个精力测试是法初学者入门检测那么就必先得谁许可
你……指着鼻子个字
圣清晴你是下个接着:鸿泽与伊古还有安德老头准备接受测试
没得我允许你们敢乱动我会让你们退学
嗯错那你就允许吧我给你机会让你允许
……脸色阴暗下来他觉得摆明在拆他台此时觉得很难堪啊然而真实内心并没有为难他因为要先得他允许而觉得要求过份那就满足要求
下课!:今天精力测试此结束
行摆手:我时间多这点小事没必要拖明天
月光诚直接将手掌按鉴上皱起眉头他内心下决定迟早要将这伙人全部赶出帝国法学院
鉴封面打开然后书哗啦啦动着书时间持续得有点久立马将目光投放在月光诚身上仔细打量月光诚番
鉴停止动书月光诚低头看眼面无表情般转身就走回自己位置此时整个课室中都没人话因为鉴是斜侧着放在讲台上所有人都能看上显示数——八千六百九十七
鉴维持在八千六百九十七状态好会后再慢慢合拢恢复成原状封面再次合盖好
圣清晴走上讲台等她把手放封面后再次打开共开八千两百四十五
……惊得后退两步看月光诚开数时他还没反应过来等圣清晴测试结果出来后他才反应过来
鸿泽也走上讲台他内心想:月光诚能有这种成绩是很正常毕竟年纪与我差多就已经是百年修为运员而且还是我师父而圣清晴同样年纪轻轻这就想明白圣清晴修为也高难是七巧星人精力都特别高或许我也能个八千多
等鸿泽把手放封面后开始书共开两千三百六十
……鸿泽看看自己手掌然后:这……这差距怎么这么大?
轮伊古走上讲台共出千九百六十五而安德老头则令出三千两百七十八
现在整个课室中只剩下还没有接受精力检测由于月光诚与圣清晴都测出八千精力那么这伙新生中明显是领头能测出多少呢所有人都把目光集中身上
……表情凝重他已经忘之前要下课话因为帝国法学院出两个八千精力学生而现在帝国法学院中精力最强学生也仅有七千多而已
在万众瞩目之下走上讲台将手掌按鉴封面上在注视之下快速动书此时课室中非常安静仅是因为是最后接受测试人更因为是月光诚与圣清晴中心人物月光诚与圣清晴都已经取八千成绩那会有什么成绩呢安静课室显示大家都想知答案内心
哗啦啦书声传遍整个课室大家似乎都有种错觉似乎鉴会停止般直在那里
轻移脚步缓缓靠近讲台站旁边他听书声音越来越大动书速度越来越快
嗦嗦啦啦嗦嗦啦啦嗦嗦啦啦嗦嗦啦啦嗦嗦啦啦嗦嗦啦啦嗦嗦啦啦书快速动声音引起所有人好奇心哪怕是奴隶们也充满好奇那些十岁内小孩更用个个全都围讲台旁把讲台围得严严实实
小孩们睁着圆圆眼睛全都死死盯着鉴在看书在来覆去从第第万然后再回第接着继续第万再从新回第如此循环重复似乎没有停下来迹象
嗯错……有点尴尬地:是我弄坏吗?
在心里想:难怪老师要提前下课原来这使用次数过多会损坏早知就等明天再测试就好我果然是操之过急啊既然我损坏学校公物那就理应照价赔偿获得学校谅解毕竟我也知这坏就坏
在内心想:这……这是怎么回事?是由精力驱动才会动书没有精力或者消耗完精力只能停止动书就算坏只有毫无反应可能可能会像这样反复动书因为如此反复循环动唯可能是断传输精力进去
我既然弄坏学校公物那就赔偿好这本书要多少枚金币?现在什么都缺就是缺金币这些金币都想投入乌星市场用来崩坏乌星金融体系所以这些金币花得点都会心痛反而还要更卖力地去花金币
所有人坐回原位在我回来之前全都许乱跑吩咐叫上其他两名老师合力将还在反复鉴抬出去
给我坐好尤其是你等我回来走出课室前还指着
摸摸脑袋感觉怪怪直觉告诉他想对他利
敲开廉夫校长门将还在反复鉴抬进校长办公室
什么事?廉夫校长问
校长你看指着反复鉴:那个叫新生在检测精力时候使用作弊法具现在还在反复书
廉夫校长走过来看着鉴会后才:真作弊啦?
这除作弊之外还有第二种可能吗?:虽然我没听过有这种法具但是世界上隐藏起来炼金大师数量也少他们时时会发明些奇怪法具定身上就有为世人所知可以增幅精力具就是利用这个法具作弊导致出现这种异常现象