第二0二章

    “跑哦！”马华看我一眼，张开双臂向台下冲，我回头向耀强打个手势，紧跟马华冲了下去。
    “你们不知道，耀强妈带着他去过我家！”春华等我和马华冲到他们面前停下，转身走的时候说，样子恢复到了我常见到的那种高姿态。
    “我知道！”家华打断春华的话：
    “你还差一点挨打？”
    “你怎么知道的！？”春华脸有点儿红。
    “你爸去问过我爸。”
    “说是我们欺负他，不让他上学！”
    “我说是他自己不想上学。”
    “他迟到了怕老师批评，背着书包转悠一通，回家说怕我们欺负不敢上学！”
    “管他呢！”家华说完怪笑道：
    “我应该对我爸说是你欺负他的！”
    “去你的！”春华推了家华一把。
    “我看到了！”家华缩身让出一个身位的距离，嘻着脸：
    “今天是你欺负人！”
    “他在搞分裂！”
    “所以你就打人？”
    “我在制止分裂！”
    “我看杨俊是有立场的！”
    一直到学校，几个人还在你一言，我一语，磕磕碰碰，步伐也是杂乱无章地。。。。。。
    革命的接班人，国家的小主人，这些看似大道理、高帽子、喊口号的，红色环境下、教育下红色小学生的东西，是否使中国人从小就有一种高洁的心灵呢？现在学生变成了花朵，老师变成了园丁，成年人都唱起了小草之歌，这样是不是阻止了伟大情怀灌溉幼小心灵呢？
    当我在０年代初期，听到中央电视台开始使用“老百姓”，这个让我觉得是封建时代产生的，近乎于称国民为草民的称呼时，心里很是别扭，为什么不用公民、不用国家的主人这样的称呼呢？是用起来不方便？如果一个国家的民众不是主人翁，只是老百姓，应该是一件非常可怕的事情嘛。。。。。。不过主人翁这个名词好像也不能单独存在，它还要隐示地对应一个奴仆或什么的才能成立？
    自打在耀强家吃过一顿饭后，接下来的一、两年中，我就时不时地到他家吃东西，现在想说一个准确的数字还真的说不上来呢！耀强家好象总为我准备着一些好吃的东西，什么干薯条啊、翻饺啊、麻叶啊。。。。。。
    我不知道是不是常常吃他家东西的原因，慢慢地耀强就成了我的亲密朋友，春华们隐隐隐约约感觉到了一些变化，暗示似地说我变了心；是不是我时常带一些猪骨头给大花狗去啃的原因，耀强有时气急地说大花狗是叛徒！难道人性与兽性真的相通，吃是第一要务？吃吃喝喝是最基础的联系情感的纽带呢？