5、竞选班长
美女教师肖蕾再也想不到,事情会弄到这样一个地步。
原来她让王昊参加班干部竞选,本来是一时心血来潮,说着玩的,想着给王昊一个能看不能吃的画饼,哄他玩,好让他今后听话,表现得乖一些。谁知,这小子却当真了。也不知道他怎么想的,竟然在报名参加竞选的时候,报了正班长。肖蕾看到他报名竞选正班长,当然没办法阻止。人家一番热情要为班里做贡献,怎好阻止?肖蕾老师的想法是:报也瞎报,反正到时候班干部要靠选票产生,全班同学每人一票,都有选举权。他以前表现那么坏,谁肯选他?所以嘛,不打击他的积极性,让他报名,到时候没人选他,正好给他一个教训,自己呢,还可以趁机再教导他一番,说不定就可以彻底改变他的心态,促其尽快改好。
肖蕾老师高兴地想,这次选举,王昊注定要落选,而王昊的落选,却正是一个教育他的良机。
谁知,竞选时出现了戏剧性的一幕。
全班共有四个同学报名参加班长一职的角逐,最有实力的要数那个名叫林雅琪的女生。
林雅琪原先是一(2)班的班长。校学生会宣传部长,三好学生,优秀班干部。头上一大堆头衔,手中一大把荣誉,在肖蕾看来,林雅琪当班长应当是众望所归,水到渠成的事情。其他选手都是绿叶,是用来烘托她这朵红花的。
林雅琪也这么想。她很漂亮,是市一中两千多名学生中最美的校花。正因为漂亮,所以从上幼儿园开始,她一直都受到老师们更多的关爱,得到更多的锻炼机会。锻炼机会多,能力自然比别的学生高。能力高,就骄傲。在她看来,这班长板上钉钉子,非她莫属。
竞选开始,首先由各位竞选者发表竞选演说。
林雅琪第一个走上讲台,面对着刚刚在一起聚了两天,彼此间还有些陌生的全班同学,她毫无畏惧,矜持而自豪地开始了自我介绍。
“我叫林雅琪,许多同学可能都认得我,因为我去年是一(2)班的班长,曾经作为优秀班集体的班长带领大家在国旗下宣誓。除此之外,我还担任着学校学生会宣传部部长,期末被评为优秀班干部,三好学生……能力方面,我能歌善舞,曾经多次参加市电视台的春节表演节目,我的独唱在市里得到过一等奖,在省里得过二等奖,我的诗朗诵获得全市少年组第一名,我现在是电子琴六级……”
同学们无不羡慕,
然后是另外两个竞争者发表竞选演讲,实力平庸,没有引起大家的关注,不说也罢。
最后轮到王昊上台,
肖蕾老师面上微笑,心中感慨:“何必呢?王昊,别上来献丑啦,你不行,还是回去吧。”
然而王昊却一步步走了上来。一副明知山有虎,偏向虎山行的拼命架势。
肖蕾老师心中叹息:王昊,看来今天你是注定要受伤了。
王昊在讲台上站定,故弄玄虚地咳嗽一声,开始了自己的竞选演说。刚开始有些拘谨,随后才放松起来。
“我叫王昊,去年在一(4)班。以前没干过班长,连一般班干部也没有干过。为啥没干过?因为咱表现不好,经常给班里抹黑,惹老师生气呗。除此之外,还爱打架,上课不专心听讲,作业不按时交……不过这都是过去的我,现在的我,想要做一个遵规守纪的好学生。不但守纪,还要好好学习,练好身体,做一个全面发展的学生。我有个想法:不但自己要做到这一点,还想带领大家,和大家一起做到这一点。因此我想当班长。我没有干过班长,没有经验,但是我想谁也不是天生的班长,只要我想干,就一定能干好。我要当班长,希望大家给我一个机会。”说到此,突然立正,弯腰,面向全班同学,深深一躬。同学们一愣,随即一片掌声,雷鸣一般。
肖蕾老师心中一动,再也想不到这小子还有这么一张嘴,挺蛊惑人心的。这小子说话很别致,他竞选班长,不说自己想当班长,却说要当班长,气势不凡,咄咄逼人啊。肖蕾认真地看着王昊,脸上不经意露出赞赏的微笑。
学生们看到了老师脸上的笑容,对王昊更感兴趣。
王昊得到同学们的掌声,看到心爱老师的微笑,心情激动,满面通红。他胆子更大,说话更加流利,带劲。
“如果同学们给我这个机会,我一定会干好这个班长。我没有经验,但我可以向别人取经。如果同学们选我,我一定能干好这个班长。因为我的背后,有你们大家。我相信,你们既然选我,就一定不会看我的笑话。因为这个初二(9)班,不是班长一个人的,而是我们大家的。我们都是班级的主人,只要我们共同努力,就一定能把这个班搞好,成为全校最优秀的班集体。”
“哗”雷鸣般掌声再次响起,震耳欲聋,打断了王昊的讲演。
王昊激动的手舞足蹈,在台上又是作揖,又是鞠躬。手忙脚乱,滑稽之极。
林雅琪气恼地看他,心中连骂“小丑”。
肖蕾老师却不由自主地鼓掌。她微笑着,心中温柔地骂,“滚下来吧,小子,够风光了。还不知足!?”
然而王昊却没有“滚”下来,他“厚颜无耻”地在台上呆着,就是不知足。他满面通红,神情兴奋站在讲台上,等到同学们掌声停下来的时候,继续说下去。
“俗话说,三个臭皮匠,顶上一个诸葛亮。咱们班六十二名同学,可以顶上多少个诸葛亮呢?”
同学们叽叽喳喳,有人就在下面算。
“不用算了。大概三十个。”王昊大声说,“我们同学只要齐心协力,就可以使我们班出现三十个诸葛亮。这样的话,我们班能搞好吗?”
“能。”同学们齐声呼喊,声震九霄。
肖蕾老师只觉得耳朵“嗡嗡”作响,心潮澎湃,再也不能安静。她很奇怪,按说初二学生说话不应该这么有条理啊,再说王昊这小子昨天在自己面前还像一个腼腆的小姑娘,今天怎么回事?就跟换了一个人似的?
肖蕾老师哪里知道:王昊听了她的鼓励之后,心潮蓬勃,兴奋不已。他彻夜难眠。茶不思饭不想,废寝忘食才准备好了这次竞选的发言稿。写稿过程中得到了后妈林莉莉的大力帮助。后妈为他修改了病句,调整了稿子内容逻辑顺序,最后还指点他竞选演说时应有的姿态,仪容,手势等细节。——如此煞费苦心,焉能不成功?
演讲结束,开始投票。投票的结果:王昊以五十票对六票,战胜林雅琪,赢得了这场选举。
剩下的六票被另外两名竞争者瓜分,不表。
最后确定班长人选之前,肖蕾老师又征求教学班子中其他任课教师的意见,不料学生选举的结果却和老师们的意见对立起来。老师们一致反对王昊担任班长,说这学生在一年级的时候表现很差,现在是头脑发热,心血来潮,煽动了学生们的情绪。这学生不定性,不能相信。他无论学习,品德还是能力等各方面都不如林雅琪,从“稳”的角度考虑,还是应该让林雅琪当这个班长。
肖蕾犯难了。她不知道:到底应该让林雅琪当班长呢,还是让王昊当班长?