第四章 从金坷垃的环保意义到大龄单身男青年的两性心理
“种理论认脑分功区块运作左脑主管语言逻辑右脑主管图像记忆
“经历每件事种图像记忆形式存储于脑右半球经历事则需挥象用逻辑组织语言才口需动用脑左半球逻辑和语言功模块
“左右两眼视经构造奇妙非常每眼睛视经分左右两侧并简单左眼视经全部连接左脑右眼全部连接右脑
“双眼靠右侧视经连接脑右半球视觉枢靠左侧视经则连接脑左半球视觉枢
“往左边连接脑右半球双眼右侧视经更容易接收视觉信息即使接收视觉信息意义够激活脑右半球与图像记忆相关区块助于提取存储图像记忆信息什回忆往左原因
“相反果往右双眼左侧视经更容易接受信息并激活相连接脑左半球脑左半球相关区块激活则利于运用逻辑思维组织语言分析语义什撒谎左右乱瞟或往右
“十世纪秘读术则应用告诉底己谎”
缓缓踱步钟黄停脚步潇洒转却所副见鬼样己连刚才羞红耳朵李青儿转眨双眼打量己似乎奇又似疑惑
“哦呵呵住习惯留课内容点儿超纲
“老爷回您呐问您认己刚才属实吗最给您次机您举回答或者”
“呃…英雄敢誓己刚才句句真半句假话管教立马打雷轰”老瞥眼钟黄又偷偷瞟边红霞万丈挺挺胸举双指誓
“哦呵呵嘛棒棒哦
“刚才问老爷呀嗯……听”
老闻听此言顷刻满汗连声叫“汉爷爷饶命饶命啊真骗啊坏事老主意逼奈啊真认错份恁放吧定痛改非绝再做样事”
钟黄呵呵笑双压“行位老同学举先把放吧别累适才老爷……样乐色其实死十次够
“又果真应验用雷轰行则怕掉己份儿随便阿猫阿狗毒誓应验low啊
“随便用雷轰样做法实太环保达碳排放指标符合代展需求
“算用雷轰死应该万友突访抖掌握擦碰花花草草鸟兽虫蚁应该呀它辜命呀
“觉话实太理毕竟德”
“定牢记教训从此洗革重新做枉英雄爷爷恁番教导”老汗淋漓感激涕
“诶先别忙谢老爷话完呢
“老爷啊让伏法点儿事果皇帝儿办由顺办毕竟者劳嘛觉法赞老怎”
话音刚落钟黄指点正老印堂暗劲勃震碎脑浆
老张张嘴似乎什却声未扑于
“喔呦像忘听听己感唉算次注意点次法重”
钟黄摇摇用脚踢边愣铁柱“行别愣赶紧把弟拖边林埋吧记住坑挖深点肥料啊必明年今日坟定片绿油油青草哇啧啧
“什什毁尸灭迹畏罪潜逃样做秉持公德环保恩义让青山常绿水长流毕竟懂金山银山绿水青山呐
“环保环保懂伐算牛弹琴
“其实意思弟快变成堆类似便东东边术语称金坷垃花草木营养
“什挖点坑把己给埋变成金坷垃样金坷垃更更环保啧娃真脑秀逗问挖坑己躺进给填土怎变金坷垃
“变成金坷垃环保将怎给老爹报仇呢
“所建议啊先把板斧练熟回砍刘员外和田县令再把俩挖坑埋做金坷垃养花草粮食仔细啊俩加比块”
铁柱摸摸脑袋默算觉确此于把板斧别拖老尸体林挖坑
钟黄摇摇转李纯惊呆状态便咳嗽声
李纯回赶紧“谢位英雄仗义才让幸免于难李纯位友周桐女青儿知贵府何日定登门造访聊表谢意”
周桐连声谢询问钟黄名号和籍贯称赞钟黄功夫俊朗少年
李青儿脆声“女青儿见钟英雄您救命恩女齿难忘”声黄鹂又带惊初定丝颤音真惹怜爱
钟黄笑“必麻烦钟英雄英雄听累称钟黄至于家哪刚才己回总远远必费打听专门谢谢意经收”
连敢最李纯和周桐称呼钟黄钟兄弟李青儿却称呼钟黄钟哥让李纯尴尬
见李青儿美目涟将目光定钟黄口娇声称呼钟哥似乎见钟情周桐滋味表情黯
钟黄敏锐感觉氛异常仔细周桐样貌脱口问“知周兄年几何否婚配”
刚问口觉似乎吃吨金坷垃般难受口话覆水难收徒呼奈何希望误己性取向
周桐觉问题似乎奇怪回答“敢劳烦钟兄相问今年十因性顽劣尚未婚配实愧父母”
“哦呵呵否意呢”
“……”
“原此周兄否经向位姑娘表达己爱慕情呢”
“…尚未”
“周兄与位姑娘相识久又何爱慕情呢”
“呃经相识数年见她第眼喜欢她…”
“此周兄至今未娶并非性顽劣用情专暗恋导致喽”
“……”
“周兄否抱美归娶目位姑娘呢”
“当……”
“既此周兄”钟黄表情严肃双目盯周桐通红脸“弟建议助臂”
“钟兄请讲……”周桐声音越越低
“赶紧抽向位姑娘表呀周兄知待逝者斯夫舍昼夜万年太久争朝夕
“知果直意位姑娘永远知
“位姑娘最终嫁入豪门入豪门深似海从此周兄路
“她嫁给痞恶棍等待她将悲惨
“当她嫁给共筑温暖家爱娃娃
“切何选择
“总周兄找向她表害怕失败言真正悲女根本知她感情她己感情
“吧命诚贵爱情价更高若……总找让爱做主”
钟黄吁口嘀咕“千万别脑抽当场表哈”
周桐低思索半晌似乎通什抬钟黄“谢钟兄教诲定铭记于找合适机向她表”
钟黄擦擦汗暗给做理咨询真累呀尤其样龄单男青年两性理问题
“家闺女意思称呼家兄长真意思算高呼岳父请受婿拜千万别李兄李兄称呼呀啧啧真帮己作死仙救呀”钟黄吐槽