31 热闹的辅导课

    梅水平和王昊的矛盾是下午第三节发生的。
    周二下午第三节本来是肖蕾的辅导课，但是被梅水平要走了。梅水平说邻近考试，语文课多上一节少上一节关系不大，语文课的成绩要靠平时学习积累，不能急在一时。因而这节辅导，不如让给他。他的物理有许多概念，需要死记硬背，马上就要考试了，临阵磨枪，不快也光。所以，上物理课好，能提高咱班的总分。肖蕾听他说的有理，就给了他。
    学生们看到梅水平进屋就议论纷纷，听说这节课要改上物理更是反感。反感之下交头接耳叽叽喳喳，左右乱晃前后乱跑。秩序大乱。
    林雅琪站起来大声制止，无效，看一眼王昊希望他帮着维持秩序。但王昊大咧咧坐着，没事人一般置身事外。林雅琪生气，沮丧，无可奈何地坐下。
    肖蕾在教室外面听到屋里秩序混乱，赶忙进入教室。学生们看到班主任来了，马上安静下来。一个个坐姿端正，专注地看着肖蕾。
    肖蕾冷着脸，对着全班学生批评一番，然后让梅水平上课，自己到办公室去了。
    肖蕾出去不一会儿，教室里又传出了嗡嗡声。前面的学生规矩一些，后面的学生低着头，装着百~万\小!说的样子，窃窃私语。
    梅水平有些恼火，觉得学生也太不懂事，太不给自己面子了。怎么班主任前脚出去，后脚就乱了呢。人家肖蕾老师才二十岁的一个女孩子，就能够镇住学生，自己一个大男人，要是连课堂秩序都维持不了，这面子往哪搁去？
    “坐姿端正！”梅水平大声吆喝。
    学生们一愣，条件反射似的马上坐好。
    梅水平心中一宽，继续讲课。
    刚讲了几句，又听到了嗡嗡声。
    梅水平心中的火苗“腾”地一下燃烧起来。于是，一边讲课，一边留意嗡嗡声的发源地。
    他首先看到班长王昊在偷偷笑，本想点名批评，考虑到他是班长，点名批评不合适，于是咳嗽一声。王昊听到了，抬头看他。他也看王昊，眼神中流露出这样的意思：“小心些，给你留面子了。再这样，就不客气了。”
    王昊仿佛明白了他的眼神，笑容顿敛，坐姿端正。
    梅水平很满意，继续讲课，讲课中毫不留情地对几个大胆说话的学生进行罚站，扣分。
    突然间看到王昊的手中飞出一个纸团，落到了女生明月的课桌上。
    梅水平忍无可忍，突然把手中的粉笔使劲往讲台上一摔，黑着脸，向明月走来。
    明月发现了，脸色发白，神情紧张，赶忙把纸团塞进口袋。
    “拿出来。”梅水平在明月身边停下，命令她。
    “啥呀？”明月神情尴尬，装傻。
    “自己知道。别以为我没有看见。”梅水平冷着脸，口气严厉。
    明月不说话。低头，满脸通红。
    “快拿出来！”梅水平恼火之极，口气更加严厉。
    明月还是不说话。头更低了。
    教室里静下来，出奇地安静。
    大家的好奇心都被激发出来，看着这一场难得一见的好戏。
    “快拿出来呀。”林雅琪着急地明月说，她不想这节课就这么白白耽误了。
    明月紧张极了，但还是一动不动，顽强地抗拒着老师的压力。
    梅水平火透了，真想不管不顾，给这个女生一巴掌。但那种体罚学生，尤其是女学生的事情，太匪夷所思。他虽然喝了酒，头有些晕，但还没有失去理智，所以，他最终不敢。
    梅水平恼怒地看着明月，心中的火苗被他按了又按，强压着。思维迅速游动，想着最好的解决办法。如今这形势逼到这儿了，必须处理这个胆大的女生，学生们都看着呢，不处理，今后怎么上课！
    但是怎么处理呢？
    “站起来！”梅水平突然喝道。
    明月身子一哆嗦，赶忙站起。
    看她听话站起，梅水平心中的火气消了一些。不管怎样，这也算是一个台阶啊，总算捞回了一些面子。没话说，顺着台阶下吧。
    “你既然不交那个纸团，那就一直站着吧。”梅水平口气和缓下来，说完，转身欲走。
    “老师。”明月说着，掏出口袋中的右手，展开手掌，露出一堆碎纸片。——那纸团，早已被她一只手弄得粉身碎骨。
    梅水平冷哼一声，不理她，迈步要走。
    “纸条是我给他的，还是我站吧。”王昊说着，自己站了起来。
    “也好。”梅水平冷冷一笑，“明月，你坐下。既然有人替你站，你就不必再站了。”
    同学们都把佩服的目光看向王昊。王昊却意态萧索，冷冷地看着黑板。
    余下的时间，同学们都不再说话。他们猜想，今天王昊，肯定要挨肖蕾老师的猛训了。