第四章 团队１（５）

    “对，就是这么回事！”邢继珍说，“其实，鲁大队长车祸的那个事情，如果当时要是在物证上下点功夫的话，也不会象陷入现在这样说不清楚的地步了。唉，鲁大队长肯定是被冤枉了！蒙大队长，啥时才对鲁大队长的事情重新调查呀？”
    “噢，”对于鲁成希事件，在上级未有作出明确的指示之前蒙自成也不好谈些什么，他避开邢继珍的问话，反问到：“你一直在研究法律？”
    “我是学医的，工作后读过法律本科的函授。”邢继珍回答说，“法律知识很肤浅的。”
    “考试要考这些吗？”聂卫东在一旁听得云里雾里的，这会他赶紧问到。
    “考什么试？”蒙自成反问他。
    “侦查员资格考试啊。”
    “你想去做侦查员？”
    “多学点东西总在好处嘛。”
    “呵，不愧是刑主任带出的徒弟呀，你们这技术室还真有着浓厚的学习氛围呢！”蒙自成赞到。
    “那还不是蒙大队长你逼的呀？”邢继珍笑道，“全大队民警都在学习呢！”
    打造一支学习型的警队，是蒙自成的目标。他知道，要提高民警的综合素质，必须靠学习。虽然目前大家都是为了参与等级侦查员的任职考试而学习，但是却能营造一种学习氛围，这正是他所希望看到的。
    “ 啥叫我逼的呀？形势所迫嘛！”蒙自成说，“牟局长在大练兵动员大会上已经明确指出要按照公安部的统一部署，把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的‘塑警工程’。这个你们应该是很清楚的，是目前的形势逼迫我们要学习嘛。现在所推行的等级侦查员制度，只不过我们大队大练兵活动的一个切入点，这个切入点是否符合我们刑侦大队的实际，是否有利于调动民警的积极性，还得经过实践的检验。但不管怎样说，公安机关的大练兵力度将会越来越大，训练方式将会更加科学规范，训练也将会成为公安机关的一项经常性的工作任务。”
    “蒙大队长，我认为象目前这样学习，效果并不是很好，这两周是因为没有什么大案件，大家才有时间坐下来学习，但是一旦发了大案后，这样的学习状态肯定要受到影响，很可能又要恢复到以前的状况去了。我觉得应该组建一支机动中队，机动中队实行驻勤制，其任务一是应对大要案件的现场调查、二是参与处置突发事件、再就是学习训练，全大队民警轮流进入机动中队进行训练，这样效果可能会更好些。”
    “你这个建议很好，其实分局党委已经作了这个方面的安排，这就是根据公安部的要求，对民警实行全员轮值轮训。目前局时正在着手解决训练场地和后勤保障问题。但是在局里的统一安排没有出来之前，大队可以采纳你的这个建议，我一会与李教导员商量一下。”
    也许蒙自成今天只是到这里来转一转看一看，因为自从到刑侦大队当大队长之后，他每天都要到各个中队各个科室转一转看一看，而今天这一趟转悠却使他得到了极大的收获。刑侦大队的领导职位现在一直都空着两名副大队长的位置，牟浩天局长曾暗示他自己物色一人，以便于工作上能达到相互协调，可他却一直没有中意的对象，今天听到邢继珍的一席话后他心里已经有了主意。
    蒙自成对邢继珍说到：“整个大队的民警培训工作由你来负责吧！”
    “我可不行！”
    “别推辞了，就是你！”蒙自成的话几乎没有商量的余地。